EMBA网讯：2018年5月24日至25日，有幸邀请到华中科技大学王宗军教授给2017级15班同学讲授《金融风险管理》课程。
王教授授课内容深入浅出，首先对从金融风险管理的相关概念、金融市场的体系、金融风险管理的基本理论进行了简单的介绍，帮助学员对相关的概念、理论有个基本的了解。之后，王教授旁征博引，对当前经济金融形势进行了分析，首先对美国、欧元区、日本、新兴经济体，以及中国的经济金融形势进行了精彩的解析。
结合当前形势，对世界经济发展分析如下：经济低增长与贸易低增长并存、低利率与低通胀并存，美元升值与非美货币贬值并存、高债务与高杠杆并存、更高标准贸易规则与非理性贸易保护主义并存、逆全球化思潮与全球化内在动力增长并存、绝对困难人口下降与相对贫困人口增加并存。王教授判断，近期内全球经济恐难有起色，一是新科技革命仍未启动，人口老龄化趋势加剧，导致全球总需求增速放缓；二是QE和经济刺激政策大规模使用导致贫富差距扩大和边际消费倾向下降，进一步加速总需求的不足；三是货币政策已接近极致、财政政策也没什么空间，结构性改革推进难度比较大。
对中国而言，经济结构面临挑战、经济增长动力不足（创新驱动能力不足，社会贫富差距进一步拉大，生态环境问题日益严重，社会问题日益严峻，人口结构失衡），不过总体而言势仍向好，中国经济仍是世界经济增长的引擎，中国经济进入新常态，供给侧改革进一步推进。中国经济面临的挑战是适应新常态、国企、民营企业面临转型等问题。
课程中，王教授重点讲解了金融风险的识别和评估。结合“中林国奕3.8亿资金链断裂，多家国企、银行受累”案例，从企业的角度对微观的金融风险识别和评估进行了讲解。之后从行业的角度，对中国金融风险的识别、评估指标体系进行了讲解，从银行、证券、保险、非金融机构的资本充足性、资产质量、盈利能力、流动性风险四个方面进行了分析；从信用风险、市场风险、操作风险、流动性风险四个角度分析了不同性质风险的识别和评估。
第二天下午，结合杭州萧山担保危机、内蒙古金融风险调控、以及黑龙江金融风险调控三个案例中的一个，进行了小组讨论，五个小组气氛热烈，大家踊跃发言，最后各小组代表结合云南实际，结合感兴趣的案例进行了精彩的发言，见解独到，观点深刻。
通过该课程，非金融行业的学员表示对金融风险管理内容有了个清晰的框架，了解该课程的基本内容、常用的一些基本方法，模型等；金融行业的学员对该课程有了更深刻、更全面的认识。
文/云南大学EMBA
